Знакомство младших школьников с хохломой

Конспект НОД по рисованию в старшей группе "Золотая хохлома" - прочее, презентации

Тема 7. Золотая Хохлома Занятие ЗНакомство с хохломским промыслом Программное содержание. Расширять знания детей о народном искусстве. Конспект занятия старшей группыТема: " знакомство детей с хохломой". консультация для родителей Знакомство детей с хохломской росписью За Получив свое название по имени села Хохлома, куда свозились на.

Слайд 6 Хохлома стала уникальным промыслом благодаря технике получения золотого цвета росписи без драгоценного металла. С этой техникой были знакомы ещё иконописцы Древней Руси. Хохломские изделия делают из липы. Но не каждая липа подходит.

Нужно знать, какое дерево выдержит обработку в печи и не растрескается. Слайд 7 Сначала из липы вытачивают на токарном станке формы изделий. Их просушивают, а потом покрывают жидким слоем местной жирной глины. Изделия становятся похожими на глиняные. Это делают для того, чтобы дерево не впитывало масло. Затем изделия смазывают льняным маслом и просушивают, потом три-четыре раза покрывают олифой.

В последний раз сушат не до конца, а так, чтобы пристал приклеился порошок алюминия, который заменил сравнительно дорогие серебро и олово.

От алюминия изделия становятся блестящими, похожими на металлические. Они готовы для росписи. Слайд 8 Расписывают их масляными красками.

консультация для родителей Знакомство детей с хохломской росписью

А кисточки мастера делают из хвоста белки. Такие кисточки могут делать и очень тонкие и широкие мазки. Хохломские узоры наносят кистью без предварительной прорисовки орнамента карандашом. Каждый раз мастера создают дивные узоры, орнамент никогда не повторяется в точности, каждый вариант - новая импровизация. Не должно быть ни одного неверного движения, иначе всё придётся начинать заново. Слайд 9 В хохломской росписи сочетаются красный и чёрный цвета с золотом фона.

Иногда их дополняют зелёный, коричневый, жёлтый и оранжевый. А как можно назвать одним словом эти предметы? Что общего все у этих предметов, какие они? Если дети затрудняютсяспросить: Если дети не ответят, сказать самой.

Ребята, это, хохломская роспись. Предложить всем детям повторить хором, потом спросить нескольких детей индивидуально. Давайте рассмотрим крышку стола. Что вы видите в этом хохломском узоре? Мы видим листики, завитки травку, ягоды. А какие эти ягоды? А что мы можем сказать про узор на скамейке стуле. Да, и там и здесь есть листочки, ягоды, травка, завитки.

Нет, они другой формы. Вот мы с вами рассмотрели крышку стола и стула. Листья, ягода, травка, завиток. А что общего между узором на крышке стола и стула? Дима иди, покажи какие элементы здесь одинаковые. Покажи травку на столе и стуле. Саша, а ты покажи завитки на стуле, и на столе ребенок показывать. Расскажите, какие здесь элементы хохломской росписи вы видите? Вызов детей, указкой дети показывают и называют элементы хохломской росписи. Их сразу же можно отличить от других деревянных предметов по элементам узора ягоды, травка, завиток, листья и по особенной окраске.

Ребята, какие краски вы здесь видите? Красная, желтая, Черная, золотая. А на каком фоне мастера рисовали свои узоры? На черном и золотом. А сейчас, ребята, я вам расскажу о мастерах хохломской росписи. Наша страна очень большая. В ней много городов, сел, рек. Одна из самых больших рек-Волга. Если мыс вами сядем на пароход, то через три дня приплывем в село, которое называется Хохлома.

консультация для родителей Знакомство детей с хохломской росписью - PDF

В этом селе и делают эти красивые изделия. Они знали, что у богатых людей есть золотая и серебряная посуда. Им тоже хотелось иметь такую красоту. Но где, же взять простому бедному человеку золото! Сначала они вырезали из дерева разную посуду- тарелки, солонки, стаканы. Эти готовые деревянные изделия несколько дней сушили, а затем покрывали очень тонким слоем жидкой глины, смешанной с мелом.

Свои изделия крестьяне отвозили на ярмарку и там продавали.